VK
СОЗДАНИЕ НАСТОЛЬНОЙ ИГРЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ В МЕСТАХ МАССОВОГО СКОПЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ «ВЫЖИВИ САМ- СПАСИ ДРУГИХ!»
Разработка концепции и дизайна настольной игры

АНО ЧУ ДПО Учебный центр «ПРАКТИК»
ИНФОРМАЦИЯ О КОМПАНИИ
Учебный центр «ПРАКТИК» является негосударственным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования. Основное направление при оказании образовательных услуг является подготовка профессиональных альпинистов, обучение и проверка знаний специалистов и рабочих, производящих работы повышенной опасности на высоте, работы в замкнутых и ограниченных пространствах.
Практические занятия проводятся на специально оборудованной тренировочной площадке (учебном полигоне) в г. Сургуте. Проводятся выездные занятия на предприятие заказчика. Выполняемые работы персоналом учебного центра на предприятиях позволили нам оценивать риски и подготовить различные программы для обучения в следующих направлениях:
- обучение по охране труда
- обучение в сфере лифтового хозяйства (в том числе предатестационная подготовка в центр оценки квалификаций);
- обучение в сфере грузоподъёмных механизмов;
- подготовка по пожарной, промышленной и экологической безопасности;
- профессиональная подготовка и переподготовка и повышение квалификации по рабочим профессиям.
В 2021-2023 году учреждение принимало участие в конкурсе Президентских грантов на развитие гражданского общества. Дважды являлось победителями. Успешно реализован проект «Выживи сам – спаси других». Проект включал в себя подготовку социальных групп: инвалиды - спортсмены, пожилые люди, семьи, имеющие малолетних детей, проживающие с инвалидами и пожилыми к действиям вовремя пожара и оказание первой помощи пострадавшим в результате пожара до приезда скорой помощи.
ПРОБЛЕМАТИКА КЕЙСА
Обучение людей оказанию первой помощи является важным аспектом общественной безопасности и здоровья.
1. Спасение жизней
Первая помощь — это критически важные действия, которые могут спасти жизнь человека до прибытия профессиональной медицинской помощи. В ситуациях, таких как остановка сердца, массивное кровотечение или удушье, каждая секунда имеет значение. Быстрое и правильное оказание первой помощи может значительно увеличить шансы на выживание пострадавшего
2. Уменьшение последствий травм
Обученные сотрудники могут минимизировать последствия травм и заболеваний, предоставляя необходимую помощь в экстренных ситуациях. Например, правильное наложение повязки или применение сердечно-легочной реанимации может предотвратить ухудшение состояния пострадавшего
3. Повышение общей готовности общества
Обучение оказанию первой помощи способствует формированию более безопасного общества в целом. Чем больше людей умеют оказывать первую помощь, тем выше вероятность быстрого реагирования в экстренных ситуациях, что может снизить уровень травматизма и смертности среди населения
5. Развитие навыков и уверенности
Обучение первой помощи помогает развивать не только практические навыки, но и уверенность в своих действиях в экстренных ситуациях. Это знание позволяет людям действовать быстро и эффективно, что может быть решающим фактором для спасения жизни
6. Социальная ответственность
Умение оказывать первую помощь является признаком зрелости гражданского общества. Это демонстрирует заботу о здоровье и безопасности окружающих, что способствует укреплению социальных связей и взаимопомощи в сообществе.
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
1. Подготовить карточки размером А4 «СОБЫТИЙНЫЕ МЕСТА» (Учебное заведение, Загородный лагерь, Автобус, Аэропорт, ЖД вокзал, Торговый центр, Ресторан, Кинотеатр, Парк отдыха)
2. Подготовить карточки размером А5 «ОЧЕВИДЦЫ СОБЫТИЯ – НЕСЧАСТНОГО СЛУЧАЯ» (Группа школьников, Женщина с ребенком в коляске, Спасатель, Сотрудники полиции (2 чел), Рабочий персонал каждого событийного места (водитель автобуса, учитель в школе...), Два родителя и двое детей, Группа спортсменов)
3. Подготовить 4 карточки задания размером А5 «ОПИСАНИЕ НЕСЧАСТНОГО СЛУЧАЯ В КАЖДОМ СОБЫТИЙНОМ МЕСТЕ» (Отсутствие сознания; Остановка дыхания и (или) остановка кровообращения; Нарушение проходимости дыхательных путей инородным телом и иные угрожающие жизни и здоровью нарушения дыхания; Наружные кровотечения; Травмы, ранения и поражения, вызванные механическими, химическими, электрическими, термическими поражающими факторами, воздействием излучения; Отравления; Укусы или ужаливания ядовитых животных; Судорожный приступ, сопровождающийся потерей сознания).
4. Подготовить 4 карточки размером А5 «АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЯ ПРИ НЕСЧАСТНОМ СЛУЧАИ В КАЖДОМ СОБЫТИЙНОМ МЕСТЕ» (Алгоритм действия при отсутствии сознания; Алгоритм действия при остановки дыхания и (или) остановки кровообращения; Алгоритм действия при при нарушении проходимости дыхательных путей инородным телом и иные угрожающие жизни и здоровью нарушения дыхания; Алгоритм действия при наружных кровотечениях; Алгоритм действия при травмах, ранениях и поражениях, вызванные механическими, химическими, электрическими, термическими поражающими факторами, воздействием излучения; Алгоритм действия при отравлениях; Алгоритм действия при укусах или ужаливаниях ядовитыми животными; Алгоритм действия при судорожном приступе, сопровождающимся потерей сознания).
4. Подготовить 30 карточек с предметами, которые можно выбирать при оказании первой помощи. СЕРИЯ «ПРЕДМЕТЫ» включает: носовой платок, лист подорожника, Бутылка с йодом, Стакан воды, Пакет, Шарф
и др. Дополнить самостоятельно, но по согласно изученному материалу по правилам оказания первой помощи.
5. Разработать правила игры, используя аналогичные образовательные игры. Провести игру между членами отряда.
6. Подготовить оформление коробочной версии игры.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
1. Произвести расчёт себестоимости карточной игры.
2. Зарегистрировать игру «Сделано в Югре».
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
1.АЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ (Памятка МЧС)
2.«ПРАВИЛА И ПОРЯДОК ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ СЕБЕ И ПОСТРАДАВШИМ ПРИ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЯХ, ТРАВМАХ, ОТРАВЛЕНИЯХ И ЧС». Учебное пособие
3.«ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ». Учебное пособие для лиц, обязанных и (или) имеющих право оказывать первую помощь.